Was ist ein Schulkindergarten für Erziehungshilfe?

• Wir sind ein mehrgruppiger Kindergarten mit einer Gesamtkapazität von 38 Plätzen, davon eine Intensivkooperationsgruppe, die sich aus Kindern des Schulkindergartens und des Allgemeinkindergartens zusammen setzt.
• Wir begleiten Kinder mit besonderem Förderbedarf im Bereich der sozial-emotionalen Entwicklung und der sich daraus ergebenden Entwicklungsauffälligkeiten im Alter von 3 Jahren bis zum Schuleintritt.
• Die Stärkung und Weiterentwicklung der emotionalen und sozialen Handlungskompetenzen kann durch die ganzheitliche, wertschätzende und ressourcenorientierte Förderung im Schulkindergarten positiv beeinflusst werden.
• Die kleineren Gruppen mit klaren Strukturen und Rahmenbedingungen und individuelle  Förderpläne für die einzelnen Kinder bieten ein förderliches Lernfeld.
• Der Bedarf dieser gezielten Förderung kann durch verschiedene Entwicklungsmerkmale und Verhaltensweisen deutlich werden.
  Ihr Kind…
  … hat einen verstärkten Bewegungsdrang
  … ist leicht ablenkbar
  … zeigt Verzögerungen in verschiedenen Entwicklungsbereichen
  … zieht sich häufig zurück
  … hat wenig Selbstvertrauen
  … hat Mühe seine Impulse zu regulieren
  … zeigt Tendenzen zum oppositionellen und aggressiven Verhalten
  … hat Schwierigkeiten Beziehungen zu knüpfen und aufrecht zu erhalten
  … hat Mühe sich in Interaktionen zurecht zu finden
• Wir sind ein Ganztageskindergarten, mit Mittagessen und anschließender Mittagsruhe.
• Öffnungszeiten:
  Montag – Donnerstag 9.00 – 15.30
  Freitag 9.00 – 13.00
• Unser Fahrdienst sorgt dafür, dass die Kinder morgens abgeholt und nachmittags nach Hause gebracht werden.
• In den Schulferien ist der Schulkindergarten geschlossen (Sommerferien verkürzt auf 4,5 Wochen).

Was möchten wir erreichen?

Unser Anliegen ist es, den kindlichen Entwicklungsprozess aktiv zu begleiten und in Zusammenarbeit mit den Eltern und verschiedenen Institutionen zu einem entsprechenden Handlungskonzept zu gelangen.
Ziel des Schulkindergartens ist es, vorhandene Kompetenzen durch gezielte pädagogische Förderung zu erweitern und zu stärken. Die Rückführung in eine allgemeine Einrichtung wird angestrebt.

Schwerpunkte unserer Arbeit

• Aufbau einer tragfähigen und vertrauensvollen Beziehung
• Wertschätzende Haltung gegenüber dem Kind und seinen Ressourcen
• Klare Strukturen, geregelte Tages- und Wochenabläufe und eine lebenspraktische und erlebnisorientierte ganzheitliche Erziehung
• Pädagogische Umsetzung verhaltenstherapeutischer Methoden
• Intensive Elternarbeit
• Förderung in Kleingruppen
• Senso- und psychomotorische Förderung
• Sprach- und Graphomotorische Förderung
• Umwelt- und Naturerfahrungen
• Tiergestützte Pädagogik
• Wassergewöhnung

Wie erfolgt die Aufnahme in den Schulkindergarten für Erziehungshilfe?

• Eltern und Erzieher wenden sich entweder an den Schulkindergarten für Erziehungshilfe (Tel.: 07361 9365-11) oder an die Beratungsstelle für Frühförderung und Erziehungshilfe am SBBZ  Hermann-Hesse-Schule Aalen (Tel.: 07361 9370-73).
• In Gesprächen mit den Eltern wird der besondere Förderbedarf des Kindes erörtert und es werden Möglichkeiten der Unterstützung aufgezeigt.

Kosten

• Die Eltern zahlen einen einkommensabhängigen Elternbeitrag, indem die Essenskosten enthalten sind.
• In begründeten Einzelfällen übernimmt die wirtschaftliche Jugendhilfe des Landratsamtes die Kosten.